10 heures
sur 5 jours

Niveau
B2, C1, C2

9 stagiaires
Maximum

Certificat
Un certificat est délivré à l’issue du stage sous réserve de participation au cours

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Vous êtes formateur, étudiant, coordinateur, chercheur en alphabétisation, français langue étrangère ou en didactique. Vous souhaitez découvrir une approche fondée sur les pratiques de terrain, soutenue par les neurosciences et les dernières avancées en didactique. Cette formation est faite pour vous !

Dates

  • Du lundi 11/04 au vendredi15/04/2022
  • Session le week-end, à venir 

Durée et horaires

  • 5 jours, 10 heures
  • 2 heures par jour
  • 2 sessions au choix : de 14h à 16h ou de 18h à 20h, heure de Paris

Outil

  • Zoom

Objectifs

Vous découvrez les principes fondamentaux de l’approche notamment :
1) la distinction entre la compétence implicite et le savoir explicite et leur ordre dans l’enseignement-apprentissage,
2) d’où l’importance de l’oralité avec au centre de ce système l’apprenant et lui donner les outils pour exprimer le message qu’il veut vraiment dire et
3) l’engagement cognitif de l’apprenant par des activités de transfert exigeantes.

Vous comprenez les principes et les stratégies qui découlent de ces fondements
1) en les visionnant dans des vidéos de cours ou un cours « démontré » par le formateur
2) en analysant la vidéo ou le cours « démontré »
3) en en discutant avec le formateur et le groupe et ce pour toutes les compétences. 

Après avoir acquis les bases de l’approche, vous analyserez la production d’un projet final d’un apprenant afin de comprendre la structuration d’une séquence en ANL.

  • 250 euros TTC

Code OID Erasmus+ : E10070815